Search
Now showing items 1-9 of 9
Las escrituras profesionales: dispositivos argumentativos y estrategias retóricas
(2016)
El presente trabajo busca destacar la importancia, para una pedagogía de la escritura en la formación profesional, de los ‘dispositivos argumentativos’ propios de los diferentes ámbitos profesionales. Se parte de considerar ...
La analogía en comentarios periodísticos: análisis de resultados de una propuesta didáctica destinada a la formación en escritura profesional
(2016)
El trabajo presenta una secuencia didáctica que aborda la analogía tanto desde las
perspectivas que la conciben como una forma de razonamiento como desde las que valoran su función persuasiva. Su objetivo es mostrar un ...
Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras
(Revista Enunciación, 2015)
Se presentan los resultados parciales de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras de alumnos del primer año de la Universidad de Buenos Aires. La encuesta, elaborada a partir de los aportes de la sociología de ...
Los ephemera de los géneros de difusión de las artes
(2015)
Esta ponencia se encuadra dentro de una investigación que se centra en el estudio de los
géneros de difusión de las artes. Este trabajo, puntualmente, estará dedicado al programa de
mano. Se indagará en los aspectos ...
De la interdisciplinariedad a la política: definición y referencias a conceptos artísticos en diccionarios especializados de otras disciplinas
(2014)
El propósito de esta ponencia es describir representaciones del arte en otras áreas del saber y evaluar la difusión de conceptos artísticos especializados más allá de la comunidad discursiva (Beacco, 2004) que las artes ...
Los textos curatoriales desde la perspectiva del análisis del discurso
(2015)
Las exhibiciones de artes visuales de arte contemporáneo presentan distintas determinaciones, límites y desafíos
según se desarrollen en museos, galerías o fundaciones, entre otros espacios. En estas muestras, acompañando ...
El programa de mano entre lo efímero y lo perdurable
(2015)
Según Compton (2005: 76), “el programa de mano constituye el único artículo físico, relacionado con la obra, que se llevan los espectadores”, es decir, vincula la obra con el espectador. Hasta no hace mucho tiempo, la ...
Prólogo. Dispositivos normativos, lugares y escenas de lectura y escritura
(2015)
El presente número de Traslaciones. Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura está destinado al tema monográfico “Dispositivos normativos, lugares y escenas de lectura y escritura”, que es abordado desde el campo de ...
Formación en escritura profesional y académica. Representaciones sobre géneros profesionales de la crítica de arte, la curaduría y sobre géneros académicos de titulación en UNA - Proyecto
(2015)
Esta investigación se propone analizar discursos de la formación profesional de críticos y curadores de artes. El objetivo es continuar la caracterización de repertorios de géneros cuyo dominio es central en las ...
