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dc.contributor.authorCastellano, Santiago
dc.contributor.authorGüichal, Celia
dc.contributor.otherTraversa, Oscar
dc.date.accessioned2017-03-02T13:50:14Z
dc.date.available2017-03-02T13:50:14Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://repositorio.una.edu.ar/handle/56777/1376
dc.description.abstractEl propósito de esta ponencia es dar cuenta de un recorrido de trabajo realizado en la materia Taller de Expresión Escrita I en el área de argumentación, analizarlo en función de los objetivos pedagógicos planteados y proponer una herramienta de trabajo para la formulación de hipótesis, que permita acceder a la investigación de un problema desde sus múltiples variables de interrelación: contexto histórico, dimensiones sociopolítica y económica, imaginario social.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectTaller de Expresión Escrita Ies_ES
dc.subjectHerramientases_ES
dc.subject.classificationCiencias de la Comunicación
dc.titleMatriz de análisis para la formulación de ideas-problema. Una forma de articular los campos de la comunicación, el periodismo y la historia en una propuesta de lectura y escritura.es_ES
dc.typePonenciaes_ES
una.description.filiationFil: Castellano, Santiago. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
una.description.filiationFil: Guichal, Celia. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
una.description.filiationFil: Guichal, Celia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina
una.description.filiationFil: Traversa, Oscar. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina
una.description.filiationFil: Traversa, Oscar. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina


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